Caminhos da Reportagem

1. INTOLERÂNCIA E FÉ NO BRASIL (Tema Enem 2016 - 1ª aplicação)
2. ECOS DA ESCRAVIDÃO (Essencial para desenvolver o Tema Enem 2016 - 2ª aplicação)
3. RACISMO NAS ESCOLAS  (Essencial para desenvolver o Tema Enem 2016 - 2ª aplicação)
4. O NEGRO NO BRASIL  (Essencial para desenvolver o Tema Enem 2016 - 2ª aplicação)
5. DESTA ÁGUA NÃO BEBEREI
6. POBREZA NO BRASIL
7. INDÍGENAS, A LUTA DOS POVOS ESQUECIDOS (Uma das minhas apostas para o Enem 2017)
8. HOMOFOBIA, ATÉ QUANDO?
9. NOVOS IDOSOS, VELHOS DESAFIOS (Uma das minhas apostas para o Enem 2017)
10. PREVIDÊNCIA EM QUESTÃO *Muito importante para as Ciências Humanas
11. MÃO DE OBRA ESCRAVA
12. SOBRE ANIMAIS E DIREITOS
13. ADOÇÃO
14. AS CORES DA CIDADE 
15. UM SONHO: A TERRA *Importante para as Ciências Humanas
16. A ESCOLA NECESSÁRIA
17. GOSTO AMARGO DO RIO DOCE
18. VAMOS FALAR SOBRE A MÍDIA?
19. DENGUE: A CADA VERÃO, UMA NOVA EPIDEMIA
20. ZIKA: RELATO DE UMA EPIDEMIA
21. DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS (Tema Enem 2016 - PPL: Presidiários)
22. COMIDA PRA QUEM PRECISA (Essencial para desenvolver o Tema Enem 2016 - PPL: Presidiários)
23. DEPRESSÃO, A DOR DA ALMA
24. (IN) JUSTIÇA COM AS PRÓPRIAS MÃOS 
25. POR QUE O BRASIL É O PAÍS QUE MAIS MATA TRANSEXUAIS?
26. AGROTÓXICOS
27. DEZ ANOS DOS TRANSGÊNICOS NO BRASIL
28. EX-PRESIDIÁRIOS EM BUSCA DE TRABALHO
29. O NOSSO LIXO
30. GÊNERO: DESAFIO DA VIDA MODERNA
31. JOVENS INFRATORES
32. DEPENDÊNCIA QUÍMICA
33. PUBLICIDADE INFANTIL (Tema Enem 2014)
34. EMPREGADAS DOMÉSTICAS
35. NASCIMENTO DE BEBÊS NO BRASIL
36. BIOTECNOLOGIA
37. SOLIDARIEDADE
38. VIDA ADAPTADA
39. INCLUSÃO ESCOLAR
40. DOPING, A ILUSÃO DO ESPORTE
41. VIOLÊNCIA INFANTIL
42. FEBRE DIGITAL
43. REMÉDIOS: O PREÇO DA SAÚDE
44. EXPLORAÇÃO SEXUAL
45. BIOPIRATARIA
46. ESCOLA=AFETO+CONEXÃO
47. INTERNET E REDES SOCIAIS
48. DEFICIÊNCIA E CIDADANIA: LUTAS E CONQUISTAS
49. CRIME NA REDE: INTERNET COMPARTILHADA
50. TRANSPLANTE - UMA CHANCE DE VIDA
51. POPULARIZAÇÃO DA FOTOGRAFIA
52. USO DE ARMAS DE FOGO NO BRASIL
53. REFUGIADOS NO BRASIL
54. NO LABIRINTO DAS DROGAS
55. ANABOLIZANTES
56. ACIMA E ABAIXO DO PESO IDEAL
57. LEITURA

Princípios da Sociologia

Segundo Augusto Comte, fundador do Positivismo, a sociedade é como um corpo doente que possui problemas sociais que precisam ser sanados a partir da ciência gerando o progresso. A ciência humana da sociedade seria a Sociologia.

O surgimento da Sociologia se encaixa no contexto da Revolução Industrial, Iluminismo, Revolução Francesa e a tradição filosófica empirista e racionalista. A sociologia é uma resposta às transformações ocasionadas por essas revoluções.

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Etnocentrismo

Pensar a própria cultura como superior às outras, considerando-as repugnantes. Pensamento que gerou a política Imperialista. Nenhuma cultura é superior ou inferior à outra. Nenhuma pessoa tem mais cultura do que outra. Nenhuma pessoa é aculturada. 

Direitos Humanos

1ª Geração: Políticos e Civis

Quando? Iluminismo e Revoluções Burguesas

O que são? Direitos Naturais e Universais (Vida, Liberdade, Igualdade apenas Jurídica, Propriedade) e Direitos Políticos (Participação Política)

Limites: Não estendiam esses direitos aos negros, aos asiáticos, e outros grupos. Não estendiam a povos de outros continentes, como populações mais pobres. Não havia para a maior parte dos iluministas de que poderíamos pensar em uma igualdade social, por isso focavam na igualdade jurídica.

2ª Geração: Sociais

Quando? Pós-Revolução Industrial - Pensamento Socialdemocrata e Socialista

O que são? Direito à Educação, Saneamento Básico, Saúde, Transporte, Renda Mínima. 

3ª Geração: Minorias e Natureza

Quando? Movimentos sociais ligados a identidade (Negro, Feminista, Gay, Indígena) e Grupo Bolivariano (Equador e Bolívia).

O que são? Direitos da Natureza (Pacha Mama), Direitos Indígenas (Estado Plurinacional), Direito dos Animais, Movimento Negro, Movimento LGBT, Movimento Feminista. 

"Temos o direito de ser iguais quando a nossa diferença nos inferioriza; e temos o direito de ser diferentes quando a nossa igualdade nos descaracteriza. Daí a necessidade de uma igualdade que reconheça as diferenças e de uma diferença que não produza, alimente ou reproduza as desigualdades." 

Boaventura de Souza Santos

Filosofia > Período Socrático

O pensamento de Sócrates é um marco na constituição de nossa tradição filosófica, e pode-se dizer que inaugura a filosofia clássica rompendo com a preocupação quase que exclusivamente centrada na formulação de doutrinas sobre a realidade natural que encontramos nos filósofos pré-socráticos. A própria denominação "pré-socráticos" já reflete a importância da filosofia de Sócrates como um "divisor de águas". É nesse momento que a problemática ético-política passa ao primeiro plano da discussão filosófica como questão urgente da sociedade grega, superando a questão da natureza como temática central. 

Período Pré-Socrático --------------------- COSMOLÓGICO (Physis/Arkhé)

Período Socrático -------------------------- SISTEMA ANTROPOLÓGICO / ÉTICO (Nomos)

• Tradição filosófica baseada em aspectos mais humanos, chamada de Nomos. 

"De onde nós viemos?"; "Quem somos nós?"; "O que é o conhecimento?"; "O que é a verdade?"; "O que é a sabedoria?". 

• Ser sábio, para Sócrates, significa ser humilde perante o conhecimento e suas formas. Buscar a verdade mas sempre ter em mente que o ser humana nunca vai conquistar a verdade absoluta. 

"Só sei que nada sei" - Representação da humildade perante o conhecimento e o desejo de saber sempre mais. O seu conhecimento nunca será absoluto. Ninguém possui todo o conhecimento do universo.

 

Método Socrático

1. Exortação: Convite aos discípulos para discutir algum tema.
2. Indagação: Sócrates busca opiniões, e há a exposição de várias opiniões.
3. Ironia: Momento que Sócrates "destrói" a opinião apresentada pelos discípulos a fim de mostrar que o indivíduo não entende completamente sobre o assunto.
4. Maiêutica: Parto. Quando o indivíduo irá parir sozinho o seu conhecimento. O discípulo entrou na Exortação com uma opinião rasa, e está saindo com seus argumentos destruídos, ouvindo a opinião dos outros e tentando formular um novo conhecimento, chegando mais próximo da verdade. 

A Condenação de Sócrates

1. Corromper a juventude de Atenas, fazendo essa parcela da população pensar e questionar a sociedade da época.
2. Descrença nos deuses da cidade e disseminar essa visão entre os jovens, quando na verdade Sócrates questionava o poder dos sacerdotes e questionava as atitudes dos cidadãos.
3. Agir contra a democracia.

Sócrates condenado a berber um copo de veneno frente a sociedade ateniense

Princípios da Filosofia

Palavras-chave:

Logos: (Lógica, razão)

Physis: (Física, natureza das coisas)

Arkhé: (Arqueologia, relacionada com a criação do mundo)

Para os Gregos, o trabalho era algo que deveria ser realizado somente pelos escravos, pois privava o tempo que os cidadãos da pólis tinham para pensar. Essa ideia sobre o significado do trabalho durou até a Idade Média e se modificou a partir das Reformas Religiosas.

Todas as ideias eram discutidas na Ágora por aqueles que eram considerados cidadãos, estabelecendo leis que contribuíssem para o desenvolvimento da pólis. 

O primeiro filósofo grego da história foi Tales de Mileto

Filósofos Pré-Socráticos

Tales de Mileto: Para o filósofo que viveu boa parte de sua vida no Egito, Tales entendia que a água está ligada aos processos da vida no planeta, ligada ao nascimento, à morte. Princípio Universal que mesmo ao se modificar, não perde a sua essência, assim como a água.

Anaximandro de Mileto: O princípio e a causa geradora do universo é o Apéiron. O Apéiron é ilimitado, indefinido, indeterminado, abstrato. O mundo todo é criado pelo movimento circular do Apéiron.

Pitágoras: Grande matemático, acreditavam que o princípio universal eram os números. Para Pitágoras os números eram entidades reais com natureza própria. Tudo em nosso universo tem medidas. O homem inventou a matemática, mas não os números, pois as medidas sempre existiram.

Demócrito: Grande sistematizador do atomismo, doutrina que acreditava que o universo, a physis, é formado por átomos. Átomo-Ideia: Indivisível, Invisível e Inteligível. 

Heráclito: Tudo muda o tempo todo. A mudança seria o arkhé do universo, o princípio que rege. Universo como um fluxo contínuo. "Ninguém entra no mesmo rio duas vezes, e quando você entra de novo, não é mais o mesmo rio". 

Parmênides: Nada muda. O Ser é, não pode não ser. O não ser não existe. As mudanças na verdade são uma ilusão. Nada muda na essência porque o princípio universal não pode ser modificado. A essência do universo não pode ter se modificado, caso contrário seria o não ser.